آموزش و پرورش گلپایگان با کمبود معلم روبه‌رو است
تاریخ انتشار: ۳۰ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۲۶۱۲۴
رئیس آموزش و پرورش گلپایگان با بیان اینکه سال تحصیلی جدید ۶۴ آموزگار در مقطع ابتدایی و ۵۱ آموزگار در مقاطع متوسطه اول و دوم کمبود داریم، گفت: از ۷۲۳ کلاس درس ۱۱۰ کلاس بدون آموزگار است.
باقر عبیری در گفت‌وگو با خبرنگار ایمنا با بیان اینکه شعار سال تحصیلی جدید «مهر و مهرورزی» است، اظهار کرد: آموزش و پرورش گلپایگان دست یاری تمام دستگاه‌های دولتی و غیر دولتی، و خیران والامقام را می‌طلبد تا بتواند بستر مناسبی را برای تحصیل دانش‌آموزان فراهم کند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با اشاره به اینکه مهم‌ترین چالش کنونی آموزش و پرورش گلپایگان کسری شدید نیرو است، اضافه کرد: بخشی از این کسری نیرو به فرایند جذب و به‌کارگیری نیروهایی بازمی‌گردد که هنوز نتیجه استخدام آنها در آموزش و پرورش نهایی نشده است.
رئیس آموزش و پرورش گلپایگان با بیان اینکه در سال تحصیلی جدید ۶۴ آموزگار در مقطع ابتدایی و ۵۱ آموزگار در مقطع متوسطه اول و دوم کمبود داریم، خاطرنشان کرد: در ۷۲۳ کلاس درسی که در مدارس شهرستان تشکیل می‌شود، ۱۱۰ کلاس بدون آموزگار می‌ماند.
عبیری با بیان اینکه جذب معلم از طریق ماده ۲۸ و خرید خدمات هنوز تعیین تکلیف نشده است، اضافه کرد: امسال ۱۶۴ آموزگار در گلپایگان بازنشسته شدند که آمار قابل توجهی است و با توجه به بازگشایی مدارس، پیگیر جبران کمبود معلم هستیم.
وی با بیان اینکه چالش دیگر آموزش و پرورش گلپایگان کمبود ظرفیت آموزشی کار و دانش و فنی حرفه‌ای است، تصریح کرد: در این شهرستان پنج هنرستان داریم که با توجه به استقبال دانش‌آموزان به رشته‌های فنی جوابگو نیست در حالی که برای سال تحصیلی جدید ۱۶۸ دانش‌آموز هنوز موفق به ثبت نام نشده‌اند.
رئیس آموزش و پرورش گلپایگان ادامه داد: با وجود خالی بودن ظرفیت هنرستان‌های شهر گلشهر و گوگد، دانش‌آموزان ناچار به مراجعه به این دو شهر برای ثبت‌نام هستند.
عبیری تاکید کرد: مسئولان شهرستان نسبت به احداث هنرستان فنی اقدام کنند تا در سالهای آینده بخشی از کمبود فضای آموزشی رفع شود، چراکه موجب نارضایتی والدین شده است.
وی با اشاره به اینکه واحد آموزشی اشرفی اصفهانی و ساخت دو مدرسه در مناطق مسکن مهر و الوند در دست احداث است، گفت: با توجه به افزایش شهریه مدارس غیرانتفاعی، تعدادی کلاس درس به مدارس معلم، اشرفی اصفهانی، شهید خرمی، شهید فیروزی و علوی زرنجان اضافه شده است.
رئیس آموزش و پرورش گلپایگان با بیان اینکه آموزش و پرورش گلپایگان در زمینه ثبت‌نام و توزیع کتب درسی جایگاه سوم و هشتم استان را دارد، گفت: به مناسبت بازگشایی مدارس ۳۰۰ پک لوازم‌التحریر و ۱۲۰ دست لباس میان دانش‌آموزان نیازمند توزیع شد.
عبیری افزود: تابستان امسال با همکاری و کمک بسیج دانش‌آموزی و بسیج سازندگی ناحیه مقاومت بسیج گلپایگان کار بهسازی و ساماندهی سرویس بهداشتی مدارس شهید باهنر، شهید خرمی، شهید فیروزی و شهدای رباط سرخ و رنگ‌آمیزی بعضی مدارس انجام شد.
کد خبر 689124منبع: ایمنا
کلیدواژه: شهر و کلانشهر گلپایگان آموزش و پرورش کمبود معلم هنرستان سرویس بهداشتی ساخت مدرسه سازمان بسیج سازندگی شهریه مدارس لوازم التحریر شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق آموزش و پرورش گلپایگان سال تحصیلی جدید دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۲۶۱۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری
به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانش‌آموزان انجام می‌شود.
وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و هر دانش‌آموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار می‌شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانش‌آموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانش‌آموز بتواند وارد بازار کار شود.
کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارت‌آموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته می‌شود.
وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارت‌آموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.
وی اضافه کرد: برای دانش‌آموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارت‌آموزی گنجانده می‌شود تا منتج به شغل شود.
مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانه‌روزی اوقات فراغت خوبی برای دانش‌آموزان دارد و می‌توان با استفاده از فضای این مدارس سعی می‌شود مهارت به دانش‌آموزان این مدارس آموزش داده شود.
کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانش‌آموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمی‌توان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.
وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده می‌شود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب می‌شود.
وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.
اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانش‌آموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار می‌شوند ترک تحصیل می‌کنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانش‌آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانش‌آموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استانها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانش‌آموزان موظف به کار کنند.
وی اضافه کرد: براساس پیگیری‌های صورت گرفته تعدادی از دانش‌آموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عده‌ای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.
کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.
وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانش‌آموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانش‌آموزان است چرا که در این زمان دانش‌آموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا می‌شود.
مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزه‌های اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.
کد خبر 6089831
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»